在數星期前，一所位於美國奧克拉荷馬州的學校正在舉行他們的高中畢業典禮。在即將舉行儀式的足球場上，正當一眾學生們興高采烈，身穿畢業袍和畢業帽在拍照和聊天時，卻有一名女學生與兩位教職員起了爭執，她手中拿著一頂掛著一片羽毛裝飾的畢業帽。
教職員看到她的畢業帽，便從遠方大喊要求她馬上拆下那羽毛裝飾，並嚴厲地向女學生訓斥畢業帽不能掛上未經批准的飾物。女學生則反駁她已經事前問准她的老師，並且得到准許，她並沒有被告知她需要正式向學校入紙申請。她亦試圖向教職員解釋手中的羽毛是「重要的宗教和文化物品，而不是裝飾品」。然而雙方仍然堅持己見，繼而職員嘗試強行撕掉畢業帽上的羽毛，混亂中學生驚恐症發作，跪倒在地，膝蓋蜷縮在胸前，而兩名職員則繼續抓住她的羽毛。羽毛變得支離破碎，場面亦成亂局。最終女學生走上畢業舞台時，她只能手中緊握著那已受損的羽毛。
女學生Lena’ Black是美國原住民Otoe-Missouria部落的一名成員，而她緊緊不願放棄的羽毛是她在三歲時被授予的神聖物品聖鷹羽毛，代表了她的Otoe-Missouria人民對她的生命和保護的祈禱，然而這場爭執中卻令羽毛「受到了物質和儀式上的損壞」，Lena也不確定自己是否能再次使用它。
現在Lena正向學校提訴訟，伸訴她的言論自由和行使宗教信仰的權利受到侵犯。訴訟亦指出其他文化信仰的學生都被允許在儀式上佩戴宗教物品，如頭巾和十字架，但學校政策卻要求原住民需要事先申請正式批准，更諷刺的是能批准申請的學校官員在Lena畢業禮時正在休假。
美國原住民，固名思義是美國土地上最遠古，最起初的人民。然而在自1400年代後期的歷史長河中，他們卻是被逼要不斷以民族的生命為他們在土地上的自由奮鬥。縱然經歷眾多次的種族滅絕和系統性壓迫，甚至今天的政策仍然令人詬病，即使他們的力量十分微小，美國原住民始終堅持保護他們的豐富文化、思想和神聖的傳統，為他們的出身和群體而自豪。
這個六月我們將一同探索美國原住民群體的文化故事、他們與大自然緊密不分的關係、他們個人的心路歷程，並且一起拆開在「美國原住民」這個標籤下多元而複雜的美麗。
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